Haridustehnoloogi rolli analüüs
Koostades oma haridustehnoloogilist töökava koolis selleks õppeaastaks, mõtlesin kuidas oleks otstarbekam kolleegidele tuge pakkuda. See minu uus töökoht sellest õppeaastast. Kose Gümnaasium: https://kose.edu.ee/ Mulle sobisid kaks varianti: individuaalne nõustamine ning nõustamine väikestes rühmades. Sellest lähtuvalt planeerisin oma tööd meie koolis olemasolevate ainesektsioonide lõikes: Igale ainesektsioonile esialgu planeerisin ühe kuu, mille jooksul külastan valitud ainesektsiooni kuuluvate õpetajate tunde eesmärgiga kaardistada õpetajate endi digipädevusi ning tutvuda nende õpetamis stiiliga selleks, et pakkuda neile sobivaid ja tõhusaid IKT vahendeid. Seejärel, lähtuvalt kaardistamise tulemustest, viin läbi koolituse mitme seminari näol, mille jooksul tutvustan kolleegidele valitud rakendusi ja õpetan nendega tööd tegema. Koolituse lõppedes, külastan jälle tunde selleks, et vaadata kuidas õpetaja oma uute teadmistega toime tuleb, kas vajab a...